L’exclusion est une blessure qui isole. Elle pousse au repli, à la solitude choisie ou subie, et à une peur du lien. La méthode TG propose un chemin de transformation en quatre phases pour comprendre les racines émotionnelles, libérer les tensions liées au lien social, et retrouver une posture juste entre autonomie et ouverture. Vers…

La blessure d’enfermement est souvent invisible, née d’un manque de liberté ou de lien. Elle pousse au repli, à l’inertie ou à la fuite dans le rêve ou la nature. La méthode TG propose un chemin de transformation pour détecter ces mécanismes, libérer les tensions et retrouver une liberté habitée, ancrée dans la présence à…

La blessure de dévalorisation naît d’un vécu de rabaissement, de jugement ou d’oubli. Elle pousse l’être à compenser par la performance ou le raffinement, dans une quête de reconnaissance ou de respect. La méthode TG propose une approche psycho-énergétique pour détecter ces comportements, comprendre leurs racines, et retrouver une posture juste fondée sur la reconnaissance…

La culpabilité est une blessure invisible qui pousse à se sur-responsabiliser, à s’oublier pour soulager les autres. Elle naît souvent dans l’enfance, lorsque l’on croit devoir réparer la souffrance de ceux qu’on aime. La méthode TG propose un chemin de transformation pour reconnaître ces schémas, libérer les tensions liées à l’oubli de soi, et retrouver…

La blessure d’amour naît d’un manque affectif profond, souvent invisible. Elle pousse l’être à se modeler pour plaire, à chercher la reconnaissance à travers le corps, le charisme ou l’image. La méthode TG propose un chemin de transformation en quatre phases, pour détecter les comportements liés à cette quête, comprendre ses racines émotionnelles, et retrouver…

La honte est une blessure silencieuse qui pousse à l’effacement ou au sur-contrôle. Pour redevenir présentable, l’être cherche à purifier son image ou à s’exprimer à travers des masques artistiques. La méthode TG propose un chemin de transformation en quatre phases, pour accueillir ses zones d’ombre, libérer les tensions liées à l’image de soi, et…

La blessure de rejet touche l’identité profonde. Elle pousse l’être à se fermer, à se protéger par le contrôle ou la distance. Pour ne plus revivre cette douleur, certains développent un leadership utile ou un besoin d’être indispensable. La méthode TG propose un chemin de transformation en quatre phases, pour réconcilier puissance et ouverture, et…

La blessure de victimisation naît d’un vécu d’abus, d’injustice ou d’oubli. Pour survivre, l’être entre dans le déni ou la soumission, jusqu’à perdre son pouvoir d’agir. La méthode TG propose un chemin de transformation en quatre phases, pour détecter les schémas, comprendre les racines émotionnelles, traiter les tensions énergétiques et retrouver une posture juste. Reprendre…

La blessure de trahison naît d’un sentiment de rupture dans la confiance. Pour ne plus jamais revivre cette douleur, l’être se durcit, se protège, se ferme. La méthode TG propose un chemin de transformation pour reconnaître ces mécanismes de défense, comprendre leurs racines émotionnelles, et retrouver une posture juste entre force et ouverture.

La blessure d’abandon est une empreinte invisible qui naît d’un ressenti de solitude ou de non-reconnaissance. Elle engendre un vide intérieur, souvent comblé par des comportements excessifs : hyperactivité, quête de sécurité, recherche de plaisir. La méthode TG propose une approche psycho-énergétique pour détecter, comprendre et transformer cette blessure, en rétablissant l’équilibre entre les polarités…

Et si nos maux n’étaient pas le fruit du hasard ? Chaque symptôme est un messager : il révèle des tensions, des émotions refoulées, des mémoires inconscientes. La Méthode TG permet de les détecter, comprendre, traiter et transformer, pour retrouver équilibre et clarté intérieure.

Plonger dans l’énergie, ressentir le vivant, transformer sa posture intérieure. Chaque stage est une porte ouverte vers une compréhension plus fine de soi, des autres et du monde subtil. Que vous veniez pour découvrir, approfondir ou transmettre, les propositions sont conçues comme des expériences à vivre, pas à apprendre.